Pengaruh Teman Sebaya, Literasi Keuangan dan Kontrol Diri Terhadap Perilaku Menabung pada Mahasiswa Universitas Nusa Cendana
Main Article Content
Abstract
Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya perilaku menabung mahasiswa di tengah perkembangan teknologi dan kemudahan akses layanan keuangan digital yang mendorong perilaku konsumtif. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh teman sebaya, literasi keuangan, dan kontrol diri terhadap perilaku menabung pada mahasiswa Universitas Nusa Cendana. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan metode survei. Populasi penelitian adalah seluruh mahasiswa Universitas Nusa Cendana sebanyak 46.810 orang, dengan sampel 109 responden yang ditentukan melalui teknik insidental sampling. Data dikumpulkan melalui kuesioner yang terdiri atas 9 pernyataan variabel teman sebaya, 8 pernyataan literasi keuangan, 6 pernyataan kontrol diri, dan 12 pernyataan perilaku menabung. Seluruh instrumen telah dinyatakan valid dan reliabel. Data penelitian juga telah memenuhi uji asumsi klasik, kemudian dianalisis menggunakan regresi linear berganda, uji t, uji F dan uji koefisien determinasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa secara parsial maupun simultan teman sebaya, literasi keuangan, dan kontrol diri berpengaruh positif dan signifikan terhadap perilaku menabung mahasiswa, dengan kontrol diri sebagai variabel yang paling dominan. Penelitian ini menyimpulkan bahwa penguatan literasi keuangan, dukungan lingkungan sebaya, dan peningkatan kontrol diri berperan penting dalam membentuk perilaku menabung mahasiswa.
Article Details
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
References
Afsar, J., Chaudhary, G. M., Iqbal, Z., & Aamir, M. (2018). Impact of Financial Literacy and Parental Socialization on the Saving Behavior of University Level Students. Journal of Accounting and Finance in Emerging Economies, 4(2), 133–140. https://doi.org/10.26710/jafee.v4i2.526
Anam, K., & Setyawan, S. (2023). Analisis Perilaku Manajemen Keuangan Generasi Milenial: Prespektif Literasi Keuangan, Literasi Ekonomi, dan Kesadaran Digital. Jurnal Ilmiah Akuntansi, 4(1), 14–21. https://doi.org/10.30640/akuntansi45.v4i1.681
Apigo, N. V, Mutia, M. G. R., & Lalosa, A. A. (2025). The Role of financial Literacy in Reducing Mmpulsive Buying among College Students. PANTAO : The International Journal of the Humanities and Social Sciences, 4(3), 4473–4482. https://doi.org/10.69651/2022PIJHSS
Ariffin, M. R., Sulong, Z., & Abdullah, A. (2017). Students’ Perception Towards Financial Literacy and Saving Behaviour. World Applied Sciences Journal, 35(10), 2194–2201. https://doi.org/10.5829/idosi.wasj.2017.2194.2201
Ariyanto, M., Fatimah, F., & Setianingsih, W. E. (2025). Pengaruh Literasi Keuangan, Self-Control, Gaya Hidup dan Inklusi Keuangan terhadap Perilaku Menabung pada Mahasiswa Universitas Muhammadiyah Jember. Jurnal Ekonomi, Manajemen, Akuntansi Dan Keuangan, 6(3), 1–16. https://doi.org/doi.org/10.53697/emak.v6i3.2868
Bachtiar, Y., Koroy, T. R., Akbar, M., Nastiti, R., Normalina, N., Syahdan, S. A., Norbaiti, N., Munawaroh, R. . S., & Firdaus, I. (2022). Edukasi Financial Capability: Mempersiapkan Generasi Muda Mencapai Financial Well-Being. Abdimas Universal, 4(2), 186–190. https://doi.org/doi.org/10.36277/abdimasuniversal.v4i2.217
Beranová, M., & Severová, L. (2022). Economic Aspects of Financial Literacy in the Context of Sustainable Management. Terra Economicus, 20(2), 147–159. https://doi.org/10.18522/2073-6606-2022-20-2-147-159
Cappelli, T., Banks, A. P., & Gardner, B. (2024). Understanding Money-Management Behaviour and its Potential Determinants among Undergraduate Students : A Scoping Review. PloS One, 19(8), e0307137. https://doi.org/doi.org/10.1371/journal. pone.0307137
Chandra, P., & Pamungkas, A. S. (2022). Pengaruh Pengetahuan Keuangan, Teman Sebaya dan Kontrol Diri terhadap Perilaku Menabung. Jurnal Manajerial Dan Kewirausahaan, 4(4), 852–863. https://doi.org/10.24912/jmk.v4i4.20536
Deniro, A. F. (2022). Pengaruh Literasi Keuangan, Sosialisasi Keuangan Orang Tua, Teman Sebaya dan Pengendalian Diri terhadap Perilaku Menabung pada Mahasiswa Fakultas Ekonomi dan Bisnis Universitas Musamus Merauke. Musamus Accounting Journal, 5(1), 36–56. https://doi.org/doi.org/10.35724/maj.v5i1.5310
Estrada, L. J., Meneses, S., Valencia, M., & Murcia, J. V. (2022). Characterizing Investment Behavior Among Business Students in Southern Mindanao, Philippines. European Journal of Economic and Financial Research, 6(3), 116–135. https://doi.org/10.46827/ejefr.v6i3.1337
Faidah, N., Harti, H., & Subroto, W. T. (2018). Pengaruh Pengalaman Ekonomi, Kontrol Diri serta Pendapatan Siswa terhadap Perilaku Ekonomi Siswa SMA di Kecamatan Pasir Belengkong Kabupaten Paser. Jurnal Ekonomi Pendidikan Dan Kewirausahaan, 6(1), 59–82. https://doi.org/10.26740/jepk.v6n1
Faisal, A., Fauzi, A., & Respati, D. K. (2023). The Effect of Financial Literacy, Self-Control, and Peers on Saving Behavior Students of State Vocational High School in West Jakarta Region. IJOMRAL : Journal of Multidisciplinary Research and Literature, 2(2), 121–134. https://doi.org/doi.org/10.53067/ijomral.v2i2
Fari, N. F., & Fadila, A. (2025). Exploring the Saving Money Challenge Among K-Pop Fans in the Digital Age. Jurnal Riset Akuntansi Dan Keuangan, 13(1), 1401–1418. https://doi.org/10.17509/jrak.v13i1.79460
Hartono, U., & Isbanah, Y. (2022). Students’ Saving Behaviour: What are the Motives that Influence them to Save? Jurnal Ekonomi Bisnis Dan Kewirausahaan (JEBIK), 11(3), 363–382. https://doi.org/10.26418/jebik.v11i3.56561
Hidayat, M., Aseng, A. C., Tumbel, N. J., & Pandeirot, L. B. (2023). Sikap Kontrol Diri dengan Perilaku Konsumtif Mahasiswa : Studi Empiris pada Mahasiswa FKIP Universitas Klabat. Jurnal Informatika Ekonomi Bisnis, 5(2), 403–408. https://doi.org/10.37034/infeb.v5i2.568
Hijir, P. S. (2022). Pengaruh Literasi Keuangan terhadap Perilaku Keuangan dengan Financial Technology (Fintech) sebagai Variabel Intervening pada UKM di Kota Jambi. Jurnal Manajemen Terapan Dan Keuangan, 11(01), 147–156. https://doi.org/10.22437/jmk.v11i01.17273
Ikhsan, A., & Satrianto, A. (2023). The Effect of Financial Development on Economic Growth in High-Income Countries. Asian Economic and Financial Review, 13(3), 202–215. https://doi.org/10.55493/5002.v13i3.4743
Ismail, S., Koe, W.-L., Halim Mahphoth, M., Abu Karim, R., Yusof, N., & Ismail, S. (2020). Saving Behavior Determinants in Malaysia: An Empirical Investigation. KnE Social Sciences, 731–743. https://doi.org/10.18502/kss.v4i6.6639
Jange, B., Pendi, I., & Susilowati, E. M. (2024). Peran Teknologi Finansial (Fintech) dalam Transformasi Layanan Keuangan di Indonesia. Indonesian Research Journal on Education, 4(3), 1199–1205. https://doi.org/10.31004/irje.v4i3.1007
Kamela, H., & Soewarno, N. (2023). Persepsi Mahasiswa Akuntansi dan Manajemen terhadap Perilaku Menabung Periode Covid-19. Jurnal Manajemen Terapan Dan Keuangan (Mankeu), 12(3), 718–724. https://doi.org/10.22437/jmk.v12i03.17304
Khan, T. S. W., Yewang, M. U. K., & Loe, A. P. (2025). Pengaruh Literasi Keuangan dan Self Control terhadap Perilaku Menabung Generasi Z. Journal Economic Education, Business and Accounting (JEEBA), 4(2), 440–450. https://doi.org/10.35508/jeeba.v4i2.22061
Kristiyanti, P. (2024). Pengaruh Literasi Keuangan, Sosialisasi Orang Tua, dan Teman Sebaya terhadap Perilaku Menabung Mahasiswa Ekonomi dan Bisnis Universitas Negeri di Surabaya. Jurnal Ilmu Wahana Pendidikan, 10(6), 732–742. https://doi.org/10.5281/zenodo.10652664
Kusnandar, D. L., & Kurniawan, D. (2020). Literasi Keuangan dan Gaya Hidup Ibu Rumah Tangga dalam Membentuk Perilaku Keuangan di Tasikmalaya. Sains: Jurnal Manajemen Dan Bisnis, 13(1), 123–143. https://doi.org/10.35448/jmb.v13i1.7920
Lejap, H. H. T., Wutun, M. B. M. G., Manafe, H. A., & Bau Mau, I. B. (2023). Determinan Perilaku Menabung dari Mahasiswa di NTT: Peran Kontrol Diri sebagai Variabel Intervening. MBR (Management and Business Review), 7(1), 114–132. https://doi.org/10.21067/mbr.v7i1.8558
Lucero, A. D., Dalde, P. E. C., Evangelista, A. Q., Pascual, H. L., Santiago, K. A. E., Siaotong, A. J. I., Valez, K. A. B., Labonete, S. I., Locading, O. H., & Fabros, B. G. (2024). Budgeting Practices of Financial Management Students of Tarlac Agricultural University. Business Fora: Business and Allied Industries International Journal, 2(1), 34–46. https://doi.org/10.62718/vmca.bf-baiij.2.1.SC-0524-017
Markle, G. (2019). Crushing Debt or Savvy Strategy? Financial Literacy and Student Perceptions of their Student Loan Debt. Journal of Student Financial Aid, 49(1), 1–20. https://doi.org/10.55504/0884-9153.1651
Mohd Isa, S., & Kim, J. (2024). Examining Factors of Savings Behaviour Among Malaysian Youth. Journal of Governance and Integrity, 7(1), 650–667. https://doi.org/10.15282/jgi.7.1.2024.9733
Monoarfa, V., Daud, A., Riyadi, N. F., Julianti, N. G., Yahya, K., Laima, H., & Lakoro, N. (2025). Literasi Keuangan Digital: Bahaya dan Dampak Pinjaman Online Ilegal bagi Mahasiswa Studi Kasus Semester 1 Fakultas Ekonomi dan Bisnis Universitas Negeri Gorontalo. Al-Kharaj: Jurnal Ekonomi, Keuangan & Bisnis Syariah, 7(3), 1018–1030. https://doi.org/10.47467/alkharaj.v7i3.6104
Nafisah, A. N., & Indrawati, N. K. (2020). Pengaruh Literasi Keuangan, Teman Sebaya dan Kontrol Diri terhadap Perilaku Menabung (Studi pada Mahasiswa S1 Manajemen Universitas Brawijaya Kota Malang). Jurnal Ilmiah Mahasiswa FEB, 8(2), 1–15. https://jimfeb.ub.ac.id/index.php/jimfeb/article/view/6700
Oktapiani, S., Andriani, S., & Apriani, F. (2022). Pengaruh Kontrol Diri dan Literasi Keuangan terhadap Perilaku Menabung di Bank Konvensional. Eqien-Jurnal Ekonomi Dan Bisnis, 10(2), 520–525. https://doi.org/10.34308/eqien.v10i2.646
Palash, M. S., Haque, A. B. M. M., Rahman, M. W., Nahiduzzaman, M., & Hossain, A. (2024). Economic Well-Being Induced Women’s Empowerment: Evidence from Coastal Fishing Communities of Bangladesh. Heliyon, 10(7), e28743. https://doi.org/10.1016/j.heliyon.2024.e28743
Permata, J. T., & Nasution, F. Z. (2022). Perilaku Bullying terhadap Teman Sebaya pada Remaja. Educativo: Jurnal Pendidikan, 1(2), 614–620. https://doi.org/10.56248/educativo.v1i2.83
Poddala, P., & Alimuddin, M. (2023). Meningkatkan Literasi Keuangan pada Generasi Milenial. Journal of Career Development, 1(2), 17–25. https://doi.org/10.37531/jcd.v1i2.38
Prayoga, K. P., Suryana, D., Supriatna, M., & Budiman, N. (2024). Penggunaan Rasch Model untuk Menganalisis Konstruk Instrumen Kontrol Diri pada Siswa Sekolah Menengah. G-Couns: Jurnal Bimbingan Dan Konseling, 9(1), 367–381. https://doi.org/10.31316/gcouns.v9i1.4459
Putri, E. B., & Wahjudi, E. (2022). Pengaruh Literasi Finansial, Inklusi Keuangan, Teman Sebaya, dan Kontrol Diri terhadap Perilaku Menabung Mahasiswa. Jurnal Pendidikan Akuntansi (JPAK), 10(3), 217–231. https://doi.org/10.26740/jpak.v10n3.p217-231
Raszad, S. E. F., & Purwanto, E. (2021). Faktor-Faktor yang Mempengaruhi Perilaku Menabung (Studi Kasus pada Mahasiswa Perguruan Tinggi Negeri di kota Surabaya). Jurnal Ilmiah Manajemen Ubhara, 3(2), 51–65. https://ejurnal.ubharajaya.ac.id/index.php/JIMU/article/view/2858
Ratnasari, P., Nurjannah, R. A., & Karoma, Y. (2025). An Empirical Study on the Influence of Financial Literacy on Personal Financial Management among University Students in Indonesia. Jurnal Informasi Dan Teknologi, 7(2), 152–160. https://doi.org/10.60083/jidt.vi0.679
Riitsalu, L. (2018). Goals, commitment and peer effects as tools for improving the behavioural outcomes of financial education. Citizenship, Social and Economics Education, 17(3), 188–209. https://doi.org/10.1177/2047173418812045
Rizki, E. S., Eriswanto, E., & Sulaeman, S. (2023). Pengaruh Gaya Hidup dan Literasi keuangan terhadap Kebiasaan Menabung Mahasiswa. Aliansi : Jurnal Akuntansi Dan Keuangan Syariah, 8(1), 137–148. https://doi.org/10.54712/aliansi.v8i1.399
Sabila, R. F., & Ulfatun, T. (2024). Pengaruh Pengelolaan Keuangan Pribadi dan Teman Sebaya terhadap Perilaku Menabung Siswa SMA Negeri 1 Karangdowo. Al Qalam: Jurnal Ilmiah Keagamaan Dan Kemasyarakatan, 18(2), 1330–1344. https://doi.org/10.35931/aq.v18i2.3404
Saputri, A. Y., Indriasari, I., & I, R. H. E. (2024). Pengaruh Religiusitas, Self Control, Teman Sebaya, Parental Income terhadap Perilaku Menabung pada Generasi Z (Studi Kasus Mahasiswa Pondok Pesantren Al-Mas’udiyyah Blater, Bandungan). INNOVATIVE: Journal Of Social Science Research, 4(4), 12089–12098. https://doi.org/10.31004/innovative.v4i4.12757
Saragih, F. (2024). The Self-Regulated Learning in Covid 19 : Social Cognitive Theory. JPPM (Jurnal Pendidikan Dan Pemberdayaan Masyarakat), 11(2), 124–133. https://doi.org/10.21831/jppm.v11i2.57542
Saragih, F., Pratama, I. M., Saragi, C. N., Manurung, L. W., & Mayang, K. W. (2023). Interaction Of Family and Peers on Entrepreneurship Intentions. Edueksos Jurnal Pendidikan Sosial & Ekonomi, 12(01), 59–70. https://doi.org/10.24235/edueksos.v12i01.12594
Sari, D. W. P., & Anwar, M. (2021). Pengaruh Literasi Keuangan terhadap Perilaku Menabung dengan Self Control sebagai Variabel Mediasi pada Mahasiswa S1 FEB UPN “Veteran” Jawa Timur. SEIKO: Journal of Management & Business, 5(4), 81–92. https://doi.org/10.37531/sejaman.v5i2.1911
Setyowati, E., Zulaihati, S., & Fauzi, A. (2023). The Effect of Financial Literacy and Peers Towards Saving Behavior with Self-Control as Mediating Variable of Undergraduate Students of Jakarta State University. Nexus Synergy: A Business Perspective, 1(2), 61–71. https://doi.org/10.61230/nexus.v1i2.40
Siboro, E. D., & Rochmawati, R. (2021). Pengaruh Literasi Keuangan, Inklusi Keuangan, dan Teman Sebaya terhadap Perilaku Menabung melalui Self Control sebagai Variabel Intervening pada Mahasiswa Fakultas Ekonomi Perguruan Tinggi Negeri di Surabaya. JPEK (Jurnal Pendidikan Ekonomi Dan Kewirausahaan), 5(1), 37–50. https://doi.org/10.29408/jpek.v5i1.3332
Srivatsan, S., Vaidhyalingam, S., Kumar, S., & Veeraraghavan, R. (2024). Exploring Financial Awareness among College Students in Chennai City. Journal of Informatics Education and Research, 4(3), 2821–2831. https://doi.org/10.52783/jier.v4i3.1858
Stahlman, W. D., & Catania, A. C. (2023). Faustian Bargains: Short-Term and Long-Term Contingencies in Phylogeny, Ontogeny, and Sociogeny. Journal of the Experimental Analysis of Behavior, 119(1), 192–202. https://doi.org/10.1002/jeab.812
Sudirja, D., & Arwa Salsabila, H. (2023). Faktor yang Memengaruhi Keputusan Menabung: Studi Fenomenologi pada Kasus Mahasiswa UIN Banten. Banque Syar’i: Jurnal Ilmiah Perbankan Syariah, 9(1), 63–78. https://doi.org/10.32678/bs.v9i1.8107
Wardana, E. K., & Hendratmoko, C. (2022). Pengaruh Literasi Keuangan, Teman Sebaya, Sosialisasi Orang Tua dan Self Control terhadap Saving Behavior Siswa SMK Jurusan Akuntansi di Kabupaten Sukoharjo. Jurnal Ekonomi, Manajemen, Akuntansi, Bisnis Digital, Ekonomi Kreatif, Entrepreneur (JEBDEKER), 3(1), 76–87. https://doi.org/10.56456/jebdeker.v3i1.151
Wardani, P. D., & Susanti, S. (2019). Pengaruh Kontrol Diri, Religiusitas, Literasi Keuangan, Inklusi Keuangan terhadap Perilaku Menabung di Bank Syariah Mahasiswa Universitas Islam Negeri Sunan Ampel Surabaya. Jurnal Pendidikan Akuntansi, 7(2), 189–196. https://ejournal.unesa.ac.id/index.php/jpak/article/view/30045
Widuri, T., Sudiarti, S., Lestari, D. F., & Ardhiansyah, A. (2025). Pengaruh Literasi Keuangan, Inklusi Keuangan, dan Teman Sebaya terhadap Perilaku Menabung pada Generasi Z di Tasikmalaya. Innovation Research Economics Business Accounting, 1(2), 87–95. https://e-journal.uncip.ac.id/index.php/invest/article/view/31
Yanto, H., Ismail, N., Kiswanto, K., Rahim, N. M., & Baroroh, N. (2021). The Roles of Peers and Social Media in Building Financial Literacy among the Millennial Generation : A Case of Indonesian economics and business Students. Cogent Social Sciences, 7(1), 1–15. https://doi.org/10.1080/23311886.2021.1947579
Yulfani, Y., & Afdal, Z. (2025). The Influence of Financial Literacy, Peers, and Self-Control on Student Saving Behavior FEB Universitas Negeri Padang. Jurnal Manajemen Dewantara, 9(3), 1–15. https://doi.org/10.30738/md.v9i3.20477
Zakariyah, Y. A., Supartinah, S., Putriani, F. M., Putra, M. D., & Puspita, I. D. (2025). Financial Literacy Skills: Understanding Primary School Students’ Saving Awareness. Journal of Information Systems Engineering and Management, 10(28), 550–558. https://doi.org/10.52783/jisem.v10i28s.4358
Zulaika, M. D. S., & Listiadi, A. (2020). Literasi Keuangan, Uang Saku, Kontrol Diri, dan Teman Sebaya terhadap Perilaku Menabung Mahasiswa. Ekuitas: Jurnal Pendidikan Ekonomi, 8(2), 137–146. https://doi.org/10.23887/ekuitas.v8i2.26768